В учебном пособии даны общие представления о целях и задачах, составе и объеме инженерно-геалогаческих изысканий для строительства.

Изложены элементы проектирования и создания АСУ в строительстве, даны понятия о моделях и методах оптимального планирования, приведены примеры постановки задач оптимального планирования и конкретные решения задач автоматизированного управления строительством.

Конспект лекций предлагается как вспомогательный материал при изучении раздела "Методы абразивно-алмазной обработки деталей курса "Технология машиностроения".

Настоящая работа является второй частью учебного пособия "Основы конструирования сборочно-сварочных приспособлений". Основное внимание уделено приводам, наиболее часто используемым в сбороччо-сварочных механизмах и приспособлениях.

Учебно-методические указания включают учебный материал, адаптированный к уровню подготовки студентов-иностранцев предвузовского этапа обучения, содержат число примеров решений задач, а также задания для самостоятельной работы учащихся.

Методические рекомендации предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 100101 «Сервис» специализации «Автосервис».

Методические указания к выполнению курсовой работы предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 100101 «Сервис» специализации «Автосервис».

Методические указания для выполнения лабораторных работ предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 100101 «Сервис» специализации «Автосервис».

В учебном пособии изложены основные положения теории электромагнитного поля и теории цепей в объеме, рекомендуемом ГОСами второго поколения для направлений бакалаврской и магистерской подготовки 14020000 "Электроэнергетика" и студентов специальностей: 14020365 "Релейн

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы "PHYWE" и рейтинговому контролю.

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Указания содержат краткое изложение устройства и принципа действия прибора Штерна, а также описание виртуального эксперимента, позволяющего определять наиболее вероятную скорость атомов вещества.

Содержит систематизированно изложенные тестовые задания по дидактическим единицам: стилистика, риторика, деловой русский язык, культура речи - для итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи». 

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного горячего асфальтобетона.

Отражены закономерности движения транспортных потоков по кольцевым пересечениям в городе. Усовершенствованы методика обоснования варианта организации движения на кольцевых пересечениях, классификация кольцевых пересечений и их конструктивных элементов.

Приведены краткие сведения о подпрограммах, их структтуре, правилах размещения в памяти, способах вызова и возврата из них в основную программу. Описана методика их использования, формирование библиотек подпрограмм, правила компоновки программ с использованием эт