Предназначено для студентов, изучающих предмет «История религий» для разработки домашних заданий по материалам теоретического курса.

Приведены основные материалы изучаемых тем и требования к проведению практических занятий для закрепления знаний бакалаврами в области изучения классификации, состава и строения непродовольственных товаров, а также существующих методов их оценки.

Даны задание и методические указания к решению задач по дисциплине «Статистика» по общей теории статистики и социально-экономической статистике.

Даны задание и методические указания к решению задач по дисциплине «Статистика» по общей теории статистики и социально-экономической статистике. 

В системе современного социально-гуманитарного образования важную роль играет изучение Истории Отечества. Предмет «История» изучался вами в школе, в вузе это очередной шаг, более высокие рубежи в познании мирового сообщества, истории нашей Родины и Донского края.

Планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним подготовлены для студентов всех специальностей и форм обучения Ростовского государственного строительного университета.

Планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним подготовлены для студентов всех специальностей и форм обучения Ростовского государственного строительного университета.

Предназначены для выполнения лабораторной работы по курсу “Электротехника и электроника” для студентов дневной и заочной формы обучения. Рассматриваются устройства и принципы действия полупроводниковых однофазных выпрямителей и фильтров.

Содержатся указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Информатика». Задания сопровождаются пояснительным текстом, при необходимости – пошаговыми инструкциями. Предназначено для бакалавров специальности «Городской кадастр. Логистика».

Приводятся в краткой форме основные понятия по разделам математики, которые изучаются в 1-м семестре. Представлены типовые задачи и их решение. Даны варианты заданий для самостоятельной работы.

Методические указания по проведению практических занятий по дисциплине «Информационное обеспечение деятельности предприятий строительного комплекса» направление подготовки «Экономика» программа «Экономика предприятий и организаций», квалификация «Магистр» - Ростов-на-

Содержат резюме теоретического материала, рекомендации к практическим и семинарским занятиям по каждому разделу учебного курса, а также рекомендации к выполнению и примерную тематику курсовой работы по дисциплине «Корпоративное управ

Предназначено для бакалавров, изучающих предмет «Архитектурная композиция» для разработки материала теоретического курса. Электронная версия методических указаний находится в библиотеке, ауд. 224.

Предназначено для бакалавров, изучающих предмет «Архитектурная этика» для разработки домашних заданий по материалам теоретического курса.

Рассматриваются правила создания реляционной базы данных на примере базы данных учета ДТП в среде Microsoft Excel и возможности обработки данных базы данных при проведении анализа аварийности. Предназначены для бакалавров направления подготовки 190700.6

Специальные учебные тексты и лексико-грамматические задания МР ориентируют учащихся на освоение лексического наполнения и структурной организации инженерных текстов, способствуют увеличению словарного запаса специальной и общенаучной лексики, дают возмо

Изложены примеры и задачи для практических занятий по основным разделам дисциплины «Теплотехника». Содержатся основные формулы и справочные данные для решения задач. 

Методические указания содержат общие практические вопросы технологии восстановления деталей и сборочных единиц из алюминиевых сплавов, а также требования к организации рабочего места.

Изложены примеры и задачи для практических занятий по основным разделам дисциплины «Транспортная энергетика». Содержатся основные формулы и справочные данные для решения задач.

Содержатся лабораторный практикум, состоящий из двух методических указаний к лабораторным раблотам (№9 и №24), контрольные задания (контрольные работы №1 и №2) и вопросы к зачетуу, соответствующие двухсеместровому курсу физики для ускоренной формы обучения студентов н