В монографии представлены материалы, отражающие современ-ное состояние лингвистики и образования: происходящую смену пара-дигм и возникновение интегральных подходов к изучению языковой лич-ности. Исследование языковой личности ведется в следующих аспектах: вербально-семантическом, когнитивном, прагматическом, социально-психологическом, лингвокультурологическом, карьерно-ориентированном. Монография предназначена для широкого круга лингвистов, аспи-рантов и студентов филологических факультетов, а также всех интере-сующихся проблемами теории языка, лингвокультурологии, педагогики и психологии