Приведены характеристики кирпично-черепичного сырья для производства строительной керамики и сырьевой базы для производства цемента, а также области их применения.

Представлена характеристика природных каменных материалов и рассмотрены области их применения, описаны основные виды горных пород для производства облицовочных камней. Изложены требования к блокам из горных пород для производства облицовочных, архитектурно-строит

Является справочным приложением для первой части пособия. Представлены характеристики технологического оборудования для производства изделий грубой строительной керамики, условные обозначения и схематичные изображения основного оборудования. Приведены р

В данной работе приведены сведения о сплавах, широко используемых в ювелирном производстве, представлены механические и технологические свойства сплавов на основе золота, серебра, платины и платиновых металлов, используемых для изготовления художественных изделий

Представлены краткие сведения по технологии стеновой керамики.

Учебное пособие состоит из двух частей.

Учебное пособие состоит из двух частей.

Рассмотрены теоретические основы теплотехники и теплотехническое оборудование для тепловлажностной обработки в производстве строительных материалов и изделий. Изложены теоретические основы тепловой обработки.

Содержат общие методические указания для выполнения контрольных работ, программу курса «Строительное материаловедение», вопросы к зачёту, варианты заданий для выполнения контрольных работ и список учебной литературы для самостоятельной работы.

Приведены общие сведения о структуре и основных свойствах строительных материалов, рассматриваются природные каменные материалы, керамические материалы и изделия, неорганические вяжущие и древесина, технология их получения, состав, структура, свойства и области примен

Содержит основные методические рекомендации по организации физического воспитания обучающихся в общеобразовательном учебном учреждении на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта с учетом уровня физической подготовленности и здоровья школьни

Рассмотрены основные теоретико-методические вопросы по атлетической гимнастике: оздоровительное значение атлетической гимнастики, техника безопасности на занятиях, питание. Приведены примеры тренировочных комплексов.

Направлено на формирование знаний о традиционных и современных оздоровительных системах, влиянии оздоровительных систем на формирование здорового образа жизни и улучшение здоровья.

Содержит основные методические рекомендации по организации физического воспитания обучающихся в общеобразовательном учебном учреждении с учетом уровня их физической подготовленности и здоровья.

Представлены основные факторы, определяющие здоровье человека. Подробно изложены ценности и деятельная сущность физической культуры в различных сферах жизни.

Рассмотрены основные понятия средства и методы самоконтроля, предложены учебные материалы для организации самоконтроля. Направлено на теоретическое освоение дисциплин «Физическая культура и спорт», «Общая физическая подготовка», «Специальная медицинская группа».

Содержит социологический анализ роли физической культуры и спорта в формировании социально зрелой личности современной российской молодежи.