Рассмотрены основные причины колееобразования на автомобильных дорогах, лабораторные и стендовые методы испытаний дорожно-строительных материалов на устойчивость к колееобразованию.

Описаны методов расчета и конструирования нежестких дорожных одежд. Достоинства и недостатки.

Изложены вопросы, связанные с анализом предпосылок и обоснований эффективности применения математического моделирования для прогнозирования накопления остаточных деформаций в элементах многослойных дорожных конструкций под воздействием реальных динамических нагрузок и

Методические указания разработаны для производства работ по возведению земляного полотна и устройства дорожной одежды выбранным оптимальным звеном дорожных машин при выполнении курсовых и дипломных проектов слушателями факультетов переподготовки специалистов, а также

Методические указания разработаны для производства работ по строительству дорожной одежды при выполнении курсовых и дипломных проектов студентами дорожно-транспортного института, а также слушателями факультетов переподготовки специалистов.

Изложены основные положения по организации и производству работ при строительстве дорожной одежды.

Методические указания разработаны для производства работ по возведению земляного полотна при выполнении курсовых и дипломных проектов студентами дорожно-транспортного института, а также слушателями факультетов переподготовки специалистов.

Данные методические указания подготовлены на основе ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта), Ф3 №273 от 29 декабря 2012 года, ГОСТ 2 105 – 95 ЕСКД, ГОСТ Р 1,5 – 2004.

Представлен метод комплексной количественной оценки качества автомобильных дорог. Определены группы показателей свойств автомобильных дорог, обеспечивающих комфортабельность, безопасность и надёжность. Даны параметры свойств категорий автомобильных дорог.

Содержат публицистические тексты из аутентичных и адаптированных периодических изданий, задания для чтения и составления аннотации прочитанного, а так же теоретический материал и вопросы для самоконтроля.

Приведены разнообразные тексты и задания к ним, направленные на формирование профессиональных компетенций, навыков чтения и понимания профессионально-ориентированных текстов на английском и немецком языках, а также на усвоение терминологии в сфере информационно-вычисл

Представляет собой учебно-методичекий материал, содержащий основные систематизированные сведения и практические задания по курсу грамматики английского языка, предусмотренного в технических вузах.

Представлены лексический и грамматический модули.

Предназначено для обучающихся 1 курса по направлению подготовки «Информационные системы и технологии».

Содержит тексты с лексическим минимумом, теорию грамматики английского языка в таблицах и схемах с пояснениями, а также практические упражнения, разделы по реферированию статей публицистических изданий из аутентичных источников на английском языке и дополнительные тек

Содержит лексические и грамматические материалы и упражнения, лекционные и практические работы по реферированию и аннотированию статей и текстов, взятых из аутентичных источников и изданий.

Содержат материал по грамматике, упражнения к ней. Предназначено для студентов всех специальностей для индивидуальной и групповой работы в аудитории и дома, для контроля изученного материала.

Предназначены для самостоятельной работы бакалавров технических специальностей 1-го курса заочной формы обучения во 2-ом семестре.

Предназначены для самостоятельной работы бакалавров технических специальностей 1-го курса заочной формы обучения во 1-ом семестре.

Содержат материал по практическому курсу латинского языка. Предназначено для студентов специальностей: 36.05.01 Ветеринария, 33.05.01 Фармация для практической работы в аудитории, для контроля изученного материала.