Учебное пособие включает в себя все необходимые сведения о протекании основных процессов и принципы функционирования отдельных аппаратов, в основном используемых в промышленности строительных материалов.

Приводятся сведения о механических, гидромеханических, тепловых и массообменных процессах, имеющих место в производстве строительных материалов.

Приведены основные материалы изучаемых тем и требования к проведению практических занятий для закрепления знаний бакалаврами в области изучения классификации, состава и строения непродовольственных товаров, а также существующих методов их оценки.

В методических указаниях даны состав и содержание курсовой работы, требования к оформлению пояснительной записки и графической части; методика расчета арматурно-сварочного производства, список рекомендуемой литературы, справочные данные для выбора оборудования и орган

Излагаются содержание курсового проекта, требования к его оформлению, а также необходимые примеры, объясняющие решение того или иного вопроса.

Методические указания отвечают задачам учебной программы дисциплины "Процессы и аппараты в технологии строительных материалов", позволяют приобрести определенные навыки в постановке экспериментов, получении и обработке опытных данных.

В тексте излагаются содержание лабораторной работы, правила обработки опытных данных и требования к оформлению отчета. Для студентов очной и заочной формы обучения специальности 290600 «Производство строительных изделий и конструкций».

Содержится краткая теория ультразвукового импульсного метода неразрушающего контроля бетона, методика проведения лабораторной работы, правила выполнения и обработки результатов по определению прочностных и деформативных свойств бетона.

Представляет собой сборник научных, профессионально-ориентированных текстов, рассматриваемых и анализируемых с позиции следующих теоретических аспектов: семантика, грамматика, письмо.

Поставлена задача формирования навыков чтения и понимания. Пособие состоит из двух частей.

В методические указания включены семь тем, в которых рассматриваются разнообразные типы заданий. Цель - развитие навыков чтения по профилю дорожно-транспортного института. Предназначены для самостоятельной работы студентов, изучающих английский язык в неязыковом вузе.

Содержат материалы к видеофильмам: ―Glimpses of Britain‖ (part 1, 2), ―Madame Tussaud’s museum‖, ―Oxford‖, ―Cambridge‖, ―Follow me to San Francisco‖ (Introductory part, Episode 2), ―Window on Britain‖.

В методические указания вошли пять тем, включающие грамматический и лексический разделы. Цель заданий - развитие навыков устной и письменной речи по определенной теме.

Включают в себя 14 разделов, каждый из которых состоит из разнообразных типов заданий, направленных на развитие навыков устной и письменной речи по определенной теме.

Предназначено для магистрантов и аспирантов, изучающих дисциплину «Иностранный язык» (английский), для аудиторной и внеаудиторной работы по грамматике.

Предназначено для бакалавров, изучающих дисциплину «Иностранный язык» (французский), для аудиторной и внеаудиторной работы.

Предназначено для бакалавров, изучающих дисциплину «Налоги и налогообложение», для овладения навыками профессиональноориентированного чтения, понимания и различия реалий иноязычной речи. 

Включают 10 разделов, каждый из которых состоит из разнообразных типов заданий, направленных на развитие навыков устной речи по определенной теме.

Предназначены для обучающихся всех специальностей, аспирантов и соискателей, изучающих английский, французский и немецкий языки.

Предназначены для обучающихся 1 и 2-го курсов технических специальностей для развития навыков говорения и чтения по теме «Моя специальность», содержат тексты по специальности и упражнения к ним.