Представлен культурологический анализ пространства образования, позволяющий понять роль восприятия в его структуре и на этой основе совершенствовать пути подготовки высшей школой профессионалов, конкурентоспособных в условиях современной культуры.

Методические указания, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе проведения кураторских собраний с целью активизации понимания студентами норм морали, важности их освоения и реализации в поведенческой практике. Учебно-методическая разработ

Методические указания, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе проведения кураторских собраний с целью активизации понимания студентами важности коллективного труда, содействия в освоении навыков работы в команде,

Методические указания, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе проведения кураторских собраний с целью усиления мотивационных аспектов учебной деятельности студентов, совершенствования у последних навыков диалогич

Методические указания, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе проведения кураторских собраний с целью усиления мотивационных аспектов учебной деятельности студентов, совершенствования у последних представлений о

Методические указания, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе проведения кураторских собраний с целью усиления мотивационных аспектов учебной деятельности студентов, совершенствования у последних представлений о спосо

Представлен материал, характеризующий историческое развитие искусства и художественной литературы Нового времени, Просвещения, XIX в., России (с IX в.

В I часть включены планы к семинарским занятиям и методические указания по темам, образующим модуль 1 учебной программы по культурологии: «Античная культура», «Культура Средневековья», «Культура России от славянской древности до средневекового этапа».

Структурно-логические схемы, представленные как компонент педагогических технологий, используются в процессе преподавания культурологии по разделам теории и истории культуры. В часть I включены базовые понятия теории культуры.

Представлены вопросы специфики философского знания, истории его рождения, развития философских идей, системно изложено содержание основных философских категорий.

Содержит структурно-логические схемы как компонент педагогических технологий, используемые в процессе преподавания философии по теме «Культура как объект философского анализа».

Проанализированы базовые идеи русской культуры. Рассмотрены особенности российского мировоззрения, духовные ценности народов России, а также достижения деятелей русской науки и искусства.

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения темы, включенной в дисциплину «Основы российской государственности», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, инфо

Пособие охватывает основные разделы курса «Коллоидная химия», условно разделено на две части «Поверхностные явле-ния» и «Дисперсные системы», содержит краткую теорию по каждой теме, лабораторные работы и контрольные вопросы.

Пособие предназначено для самостоятельного изучения принципа работы основных технологических установок по дегазации, стабилизации нефти, установок первичной переработки нефти и газа.

Лабораторный практикум по переработке и химии нефти и газа. — Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. — 46 с.

Лабораторный практикум содержит методики лабораторных работ по общим вопросам качественного анализа катионов 1,2,3-й групп и анионов 1,2,3-й групп.

Методические указания предназначены для студентов направления 240100 «Химическая технология» в рамках курса «Теоретическая электрохимия».

Лабораторный практикум содержит методики по определению жесткости воды, флотации минералов, осушке воздуха, получению суперфосфата, сульфата аммония, хроматографическим методам анализа химических веществ.

Методические указания предназначены для студентов направления 240100 «Химическая технология» в рамках курса «Основы теории коррозии и защиты металлов», «Электрохимическая защита от коррозии оборудования НГК», «Конструкторские решения и оборудование для защит