Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Проанализированы базовые идеи русской культуры. Рассмотрены особенности российского мировоззрения, духовные ценности народов России, а также достижения деятелей русской науки и искусства.

Изложены цели и задачи по подготовке и проведению практических занятий по дисциплине «Государственная служба в системе государственного управления».

Содержится описание деятельности студента в ходе учебной работы по дисциплине, в том числе в части выполнения самостоятельной работы, по проведению конкретных видов учебных занятий, а также используемым в ученом процессе техническим средствам, информаци

Раскрываются особенности развития государства и права в странах Древнего Востока, Древней Греции и Древнего Рима; на основе первоисточников представлена характеристика наиболее ярких памятников древневосточного права, что, безусловно, расширит представления будущих специалистов отн

Раскрываются особенности правопонимания, правовых систем современности, правовой культуры, правового сознания и правового воспитания, что, безусловно, расширит представления будущих специалистов относительно многовариантности государственно-правового ра

Предложен порядок выполнения курсовой работы и содержание пояснительной записки, а также требования к выполнению графического материала, а так же должны помочь студентам закрепить и углубить теоретические знания, полученные при изучении дисциплины «Проц

Представлены пояснения, индивидуальные занятия и методика расчета мясожирового производства и других технологических процессов в мясной отрасли.

Представлены пояснения, индивидуальные занятия и методика расчета мясожирового производства и других технологических процессов в мясной отрасли.

Включают требования к структуре и содержанию магистерской диссертации.

Предназначены магистрантам направления 19.04.01 «Биотехнология» очной и заочной форм обучения в помощь по формированию магистерской диссертации.

Предложен порядок выполнения курсовой работы и содержание пояснительной записки, а также требования к выполнению графического материала.

Содержат описание порядка и рекомендации по подготовке курсовой работы теоретического и теоретико-эмпирического уровней, общие требования к содержанию, структуре и оформлению курсовых работ (в том числе примеры), описание порядка и рекомендации по подго

Представлено описание современных программируемых контроллеров, используемых при автоматизации технологических процессов. Приведены практические примеры реализации технологических процессов с использованием современных средств автоматизации.

Содержит лексический материал и упражнения. Включает практические работы с текстами, взятыми из аутентичных источников.

Разработаны в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов всех форм обучения, обучающихся по направлениям подготовки 37.00.00 и 44.00.00 (уровень бакалавриата и специалитета).

Содержит общие рекомендации по освоению дисциплины «Методы маркетингового анализа конкурентной среды». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Производственная логистика в строительстве». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Содержит общие рекомендации по освоению дисциплины «Маркетинговая логистика». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Управление цепями поставок». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Содержит общие рекомендации по освоению дисциплины «Поведение потребителей». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.