Предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.02 Менеджмент всех форм обучения по дисциплине «Проектирование систем управления».

Предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика всех форм обучения по дисциплине «Исследование систем управления». 

Предназначены для студентов 2 курса бакалавриата обучающихся по профилю «Управление качеством в производственно-технологических системах».

Предназначены для проведения практических занятий по дисциплине «Менеджмент устойчивого развития» со студентами направлений подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент все форм и профилей обучения.

Методические указания предназначены для проведения лабораторных работ с обучающимися магистратуры по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте» по программе «Финансовый менеджмент» для всех форм обучения. 

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент всех профилей и форм обучения по дисциплине «Национальное счетоводство»

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент всех профилей и форм обучения по дисциплине «Биржевое дело».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент всех профилей и форм обучения по дисциплине «Анализ глобального рынка».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.02 Менеджмент всех профилей и форм обучения по дисциплине «Цифровая экономика в предпринимательстве».

Представлены структура и содержание дисциплины, общие методические рекомендации по ее освоению, методические указания по проведению практических занятий и самостоятельной работы обучающихся.