Возникнув в середине семидесятых годов, новое научное направление - мехатроника получила широкое распространение, а в последнее десятилетие оказало существенное влияние практически на все области техники и технологии.

Рассмотрены вопросы возникновения и развития мехатроники как науки. Описаны разновидности мехатронных систем и их обобщенная структура.

Изложены особенности построения систем управления мехатронными объектами, методы задания и реализации программных движений. Рассмотрена структура и этапы разработки компьютерных систем управления, особенности их аппаратной и программной реализации.

Изложены особенности мехатроники как науки. Рассмотрены вопросы возникновения и развития мехатроники, разновидности мехатронных систем и их обобщенная структура.

Рассмотрен перспективный класс интеллектуальных мехатронных систем с учетом их специфических особенностей и новых возможностей в достижении высокого качества функционирования мехатронных объектов.

Рассмотрены актуальные вопросы и важнейшие тенденции развития мировой экономики в целом, а также отдельно взятой страны, деятельность международных организаций и интеграционных объединений.

Содержаться темы практических занятий, контрольные задания по дисциплине и правило выбора варианта контрольной работы, требования к докладу-презентации, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисципл

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержат темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, приводится перечень задач и упражнений по теме, ответы и решения к которым прилагаются.

Рассматриваются основные категории экономики труда, организации и управления процессом труда в обществе и на отдельном предприятии: рынок труда, занятость и безработица, производительность и оплата труда, нормирование труда, социально-трудовые отношения и социальное п

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, вопросы для обсуждения, задачи.

Методические указания состоят из двух разделов «Микроэкономика» и «Макроэкономика», соответствующих разделам курса экономической теории (экономики).

Методические указания содержат программу курса, основную и дополнительную литературу, планы семинарских занятий, тематику рефератов, задачи и упражнения.