Обобщаются теоретико-методологические вопросы управления инновационным развитием территории крупного города, рассматриваются возможности регулирования инновационной ориентированности стратегии развития территориальных систем, изучаются направления совершенствования ме

Излагаются цель и задачи написания курсовой работы, приведены требования к написанию и оформлению курсовой работы, темы работ, а также список литературы для успешного написания работы.

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования системы финансов государства, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования финансов зарубежных государств, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной програм

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования финансов бюджетных учреждений, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой. 

Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной програм

Методические указания предназначены для самостоятельной работы иностранных студентов предвузовской подготовки (технический профиль) при подготовке к итоговой аттестации по информатике.

Методические указания адресованы иностранным студентам предвузовской подготовки.

Интегрированная практическая работа по информатике и математике  адресована иностранным студентам предвузовской подготовки.

Учебное пособие адресовано иностранным студентам предвузовской подготовки. В структурированном виде изложены теоретические основы и представлен практический материал по теме «Системы счисления».

Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи (технический, естественнонаучный профили) ставят своей целью обучение и контроль таких видов компетенций, как лингвистическая и коммуникативная.

Учебное пособие по проверке сформированности навыков чтения для иностранных студентов предвузовской подготовки / Л.Д. Бабакова, Е.И. Котова, Е.Ю. Шаповалова и др. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 48 с.

Изложение с творческим концом: учеб. пособие по обучению письменной речи для иностранных студентов предвузовской подготовки. / И.В. Деточенко, Е.И. Котова, Л.Д. Бабакова, Г.М. Дёмина, Г.Б. Бакланцева. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 53 с.

Методические указания к интегрированной лабораторно-практической работе по информатике и физике предназначены для аудиторной и самостоятельной работы иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих

Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике адресованы иностранным гражданам и лицам без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.

В методических указаниях представлены схемы для монологических высказываний по изучаемым темам. Схемы составлены с учетом принципов тематико-ситуативной обусловленности и адекватной представленности основных особенностей научного стиля речи.

Методические указания к лабораторно-практическим работам для иностранных студентов предвузовской подготовки, обучающихся по образовательным программам инженерно-технической, технологической и естественнонаучной направленности.

Методические указания для иностранных студентов предвузовской подготовки, обучающихся по образовательной программе инженерно-технической и технологической направленности.