Каталог
Лекции представляют собой историко-философское введение к курсу философии и освещают основное содержание исторических типов философии с момента ее зарождения вплоть до XX века. Предназначено для студентов и аспирантов, изучающих философию
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Проблема экспликации смысложизненной аксиосферы человека в контексте глобального эволюционизма выступает на сегодняшний день одной из ведущих проблем философской антропологии и философии культуры, которая имеет огромную значимость и актуальность в условиях современной
Рассчитаны на самостоятельную подготовку обучающимися очной и заочной форм обучения к зачетам и экзаменам по курсу «Философия».
Представлены материалы о закономерностях и особенностях социальноисторического развития национальной культуры в этическом и философском контекстах; жизни, педагогической и общественной деятельности отечественных педагогов.
В книге представлены очерки о влиянии философских концепций на развитие науки о безопасности жизнедеятельности, связанной с коллизиями и глобальными катастрофами в биосфере и техносфере, стимулирующие творческую мысль читателя.
Анализируются актуальные вопросы философии инженернотехнического образования в современном обществе.
Учебное пособие "Введение в философию" на английском языке даёт возможность самостоятельно читать и понимать социально-философские тексты, расширить круг знаний, сформировать умения и навыки разговорной речи, пользуясь оригинальной языковой базой.
Учебное пособие посвящено философскому осмыслению психической реальности.
В учебнике реализуется метод творческого изложения философии. Авторы не «учат студента», а побуждают его к тому, чтобы он «учился сам», формируя у него способности к самостоятельному поиску истины.
В работе описана возможность применения к постижению общественного бытия культур лингвистического понятия «концепт». Показано его место в бинарной структуре метода социальных исследований «закон - концепт».
Данная книга, последняя из трех, посвящена истории философской мысли и охватывает время от конца XIX века до 80 гг. века XX. Книга содержит очерк развития философии, описания жизни и творчества 60-ти мыслителей прошлого и цитаты из их трудов.
В коллективном исследовании анализируются актуальные проблемы современного разнородного формирующегося глобального мира.
В учебном пособии излагается актуальная проблема социальной философии об использовании восточных методов и средств автора Ramacharaka по физическому и умственному развитию человека, трансформированная с позиции современных принципов ноосферогенеза, соответствующая сов
Проведено исследование существующего многообразия типов реальности, предложены их классификации.
Содержит структурно-логические схемы как компонент педагогических технологий, используемые в процессе преподавания философии по теме «Культура как объект философского анализа».
Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочие задания и контрольные вопросы для самопроверки.
Способствуют формированию у студентов представлений о современных проблемах науки и образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Содержат рекомендации к написанию реферата или презентации, темы эссе, алгоритм аннотирования научных статей и вопросы
Проанализированы базовые идеи русской культуры. Рассмотрены особенности российского мировоззрения, духовные ценности народов России, а также достижения деятелей русской науки и искусства.