Содержит структурно-логические схемы как компонент педагогических технологий, используемые в процессе преподавания философии по теме «Культура как объект философского анализа».

В сборник вошли научные статьи и тезисы участников региональной межвузовской научно-практической конференции «Грани международного взаимодействия: экономика, политика, культура», студентов, аспирантов и преподавателей ДГТУ, Ростовского государственного экономического

1-ая научно-практическая конференция школьников в рамках проекта «В будущее - с инженерным образованием» является уникальным событием в практике высшей школы.

В монографии освещены актуальные вопросы воспитания личности в условиях развития современного культурно-информационного общества. Рассмотрены основные понятия языковой личности в аспекте современной антропоцентрической парадигмы.

В сборник вошли научные статьи и тезисы участников региональной межвузовской научно-практической конференции «Грани международного взаимодействия: экономика, политика, культура», студентов, аспирантов и преподавателей ДГТУ, Ростовского государственного экономического

В авторских материалах участников Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов из России, Чешской Республики, Бельгии, Венгрии, рассмотрены проблемы развития современной мировой экономики, вопросы страновой и региональной интеграции в мировое эко

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Основы нравственности», в том числе, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуникационным и образовательным техно

Проблема воспитания информационно-технологической культуры студента в среднем профессионально-техническом учебном заведении в последнее время привлекает пристальное внимание исследователей.

Мировая культура и цивилизации: метод. указания и планы семинарских занятий для студентов всех специальностей и направлений, реализуемых в ДГТУ. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2013. – 12 с.