Предназначено для студентов дневного и заочного отделений всех специальностей. Предлагается общий обзор исторически сложившихся систем культуры, что дает возможность проследить логику движения культуры к ее современному состоянию.

Актуальность темы исследования. Хозяйственная деятельность развивается на территориях с разной функциональной принадлежностью.

В пособии освещены основные этапы, закономерности и особенности историко-культурного процесса в XIX - XX вв. Предназначено для студентов высших учебных заведений, а также может быть интересно широкому кругу читателей, интересующихся этими проблемами.

В монографии уточняется концепция материнства как значимого явления культуры, разработанная автором в предыдущих исследованиях, где материнство рассматривалось как важнейшая основа общекультурного развития человечества.

Содержит тезисы по материалам выпускных квалификационных работ бакалавров групп ГЛ-42, ГЛ-43 и магистрантов групп МЛ-21, МЗЛ-21, МЗЛ-22 кафедры «Мировые языки и культуры».

Представлен план изучения и перечень информационных источников дисциплины, задания практических занятий и самостоятельной работы студентов, контрольная работа для студентов заочной формы обучения.

Анализируются такие понятия, как «текст», «прецедентный текст», «прецедентное высказывание», «прецедентное имя», «прецедентная ситуация»; подчеркивается духовно-нравственное значение Первотекста Библии; устанавливается соответствие между элементами триады: когниция, к

Рассматриваются вопросы становления и развития культуры, изложены специфика историко-культурных периодов, анализ явлений и феноменов культуры в соотнесении с их временными и пространственными характеристиками.

Данная работа в качестве основной проблемы исследования имеет маску как репрезентативную форму культуры. Исследование маски как формы, ее прямых и метафорических смыслов, показывает, что она занимает особое место в динамике культуры.

Творчеству можно и нужно учить. B мире так много возможностей для творчества, что каждый может найти здесь свое место. Творческий человек способен самостоятельно ставить проблемы и автономно их решать.