Актуальность проблемы исследования определяется необходимостью определения тенденций развития педагогической науки как целостной системы научного знания и научной деятельности.

Конец столетия во все времена отмечается поиском и определением новых целей воспитания и образования.

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся заочной формы обучения по направлению 48.03.01 Теология

Представлен философский анализ теоретико-методологических и праксеологических аспектов исследования динамических процессов в культуре и гуманитарной образовательной практике в условиях неопределенности гуманитарного универсума и критических ситуаций современной социокул

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочие задания и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

В учебно-методическом пособии представлен лекционный материал, раскрывающий общие теоретические и методологические основы теории воспитания и воспитательной работы в образовательном учреждении.

Методическое пособие представляет собой комплект дидактических материалов, предназначенных для подготовки к различным видам учебных занятий: практическим, семинарским занятиям, включает с себя краткий конспект лекций, вопросы для обсуждения, педагогические задачи, задан

В практикуме представлен необходимый для формирования практических профессиональных умений и компетенций материал, раскрывающий вопросы общей и частной методик обучения младших школьников учебному предмету «Окружающий мир».

Освещен широкий спектр междисциплинарных исследований на стыке языкознания, психологии и педагогики.