Методические указания содержат перечень и состав лабораторных работ по минералогии и петрографии, выполняемых в процессе изучения курса «Геология», «Основы минералогии, петрографии и инженерной геологии».

Рассмотрены классификация силикатных материалов и ассортимент выпускаемых промышленностью товаров, организация технического контроля качества производства вяжущих материалов, основы технологии производства и экспертизы силикатных материалов, особенности оценки парамет

Предназначено для студентов специальности 351100 "Товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья" всех форм обучения.

Содержатся темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на 

Содержат темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Представлены методы и средства контроля, а также методики проведения экспертной оценки керамзитового гравия. Описана методика проведения лабораторной работы, а также определены требования к содержанию и оформлению отчета по лабораторной работе.

Приведены основные технические требования к песку для строительных работ на основании действующих стандартов, представлены методы и средства контроля, а также методики проведения экспертной оценки качества мелкого заполнителя.

Приведены основные материалы изучаемых тем и требования к проведению практических занятий для закрепления знаний бакалаврами в области изучения классификации, состава и строения непродовольственных товаров, а также существующих методов их оценки.

Предназначены для студентов специальности 351100 «Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья». Изложены методика выполнения курсовой работы, порядок оформления пояснитель

Разработаны в соответствии с Государственными образовательными стандартами и предназначены для помощи студентам специальности «Маркетинг» дневной и заочной формы обучения, изучающих дисциплину «Товароведение, экспертиза, стандартизация товаров», для зак

Разработаны в соответствии с учебным планом специальности 06.11.00 – «Менеджмент»; 08.04.01 - «Товароведение и экспертиза товаров» и программой дисциплины «Маркетинг». Предназначены для студентов всех форм обучения.

 Разработаны в соответствии с учебным планом и программой дисциплины специальности 080111 «Маркетинг» для студентов всех форм обучения. 

Предназначены для изучения студентами значений параметров воспламеняемости строительных материалов, методики проведения испытаний и способа обработки полученных результатов.

Предназначены для изучения студентами значений параметров горючести строительных материалов, методики проведения испытаний и способа обработки полученных результатов.

Предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Товароведение и экспертиза товаров», руководителей практики, руководителей и рецензентов дипломных работ.

Изложена методика оценки показателей качества некоторых разновидностей минеральных вяжущих веществ, качества их упаковки, сохранности товарноэксплуатационных свойств в процессе транспортировки и хранения; порядок отбора проб и оформления результатов.

Предназначены для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 351100 «Товароведение и экспертиза товаров» при выполнении практической работы по дисциплине «Экологическая экспертиза товаров». 

Содержатся программа курса, основная и дополнительная литература, планы практических занятий, тематика рефератов, эссе и словарь терминов. Предназначены для бакалавров направления «Товароведение».

Рабочая программа по дисциплине «Товароведение, экспертиза и стандартизация товаров» для специальности 061500 – «Маркетинг»

Содержит рекомендации по практическим занятиям, контрольные вопросы и задания, рекомендации по контрольной и курсовой работе, примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины и перечень рекомендуемой литературы.