В методических указаниях определены цели и задачи курсового проектирования, закрепляющего знания курса дисциплины, развивающего умение и навыки решения конструкторских и техно- логических задач, инженерных расчётов, а также готовящего обучающихся к выполнени

Изложена методология научного исследования, рассмотрены различные уровни научного познания.

Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудование (Машины и аппараты пищевых производств), 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья (Хранение и переработка зерна).

Приведено описание рабочих органов, методика расчета их конструктивных, кинематических и энергетических параметров, примеры расчета.

В методических указаниях определены цели и задачи курсового проектирования, закрепляющего знания курса дисциплины «Расчёт и конструирование машин пищевой промышленности», развивающего умение и навыки решения конструкторских и технологических задач, инженерных расчётов

Рассмотрены актуальные вопросы и важнейшие тенденции развития мировой экономики в целом, а также отдельно взятой страны, деятельность международных организаций и интеграционных объединений.

Содержаться темы практических занятий, контрольные задания по дисциплине и правило выбора варианта контрольной работы, требования к докладу-презентации, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисципл

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержат темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, приводится перечень задач и упражнений по теме, ответы и решения к которым прилагаются.

Рассматриваются основные категории экономики труда, организации и управления процессом труда в обществе и на отдельном предприятии: рынок труда, занятость и безработица, производительность и оплата труда, нормирование труда, социально-трудовые отношения и социальное п

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, вопросы для обсуждения, задачи.

Методические указания состоят из двух разделов «Микроэкономика» и «Макроэкономика», соответствующих разделам курса экономической теории (экономики).

Методические указания содержат программу курса, основную и дополнительную литературу, планы семинарских занятий, тематику рефератов, задачи и упражнения.