B монографии исследуется лексико-семантическая база диалектных фразем русских донских говоров с точки зрения их фраземообразовательных возможностей как средства первичной вербализации когнитивной картины мира и как источника лингвокреативной деривации знаков косвенно

Включает основные теоретические положения лекционного курса "Русский язык и культура речи" по теме "Синтаксические нормы в современном русском литературном языке" (отмечены в тексте *), практические и творческие задания для самостоятельной работы студен

Учебное пособие предназначено для подготовки иностранных учащихся к восприятию художественных фильмов на русском языке, нацелено на формирование коммуникативной, языковой и страноведческой компетенций; на развитие общеучебных речевых навыков и умений.

Настоящее пособие продолжает серию учебников, обеспечивающих процесс профессионально ориентированной языковой подготовки иностранных граждан по дисциплине «Русский язык как иностранный» в российских вузах по программе Второго сертификационного уровня ТРКИ.

Предлагаемый курс посвящен культуре речи делового общения, различным ее аспектам.

Методические указания адресованы студентам нефилологических специальностей и посвящены культуре устной и письменной речи.

Методические указания адресованы студентам нефилологических специальностей и посвящены русскому языку и культуре речи. Всесторонне рассматриваются особенности устной и письменной речи, даны образцы практически всех жанров делового общения, рекомендации.

Формирование коммуникативной компетенции является одной из приоритетных задач современного высшего образования.

Предложенные задания способствуют определению уровня усвоения тем по различным аспектам культуры речи.

Предложенные задания способствуют определению уровня усвоения тем по различным аспектам культуры речи.

Предлагаемый контрольный цикл проверяет уровень усвоения тем по различным аспектам культуры речи.

Данные методические указания адресованы магистрам технических и экономических специальностей заочной формы обучения.

Содержит неадаптированные учебно-научные и научно-популярные тексты, направленные на формирование и развитие автономности учебно-познавательной деятельности магистрантов по овладению русским языком в сфере профессиональной коммуникации.

Предназначено для подготовки студентов-иностранцев к работе с текстами научного стиля по специальности с целью понимания, усвоения, репродуцирования и продуцирования профессионально-технической информации.

Включает теоретические сведения по орфоэпии, лексикологии, грамматике современного русского литературного языка и ряд упражнений, направленных на развитие навыков речевого общения.

Цель данных методических рекомендаций – помочь студентам овладеть навыками адекватного понимания теоретического курса "Техническая эксплуатация и сервис автомобилей".

Данные методические рекомендации способствуют овладению навыками адекватного понимания теоретического дисциплины "Техническая эксплуатация и сервис автомобилей".

Цель курса – развитие у слушателей навыков и умений аудирования (развитие речевого слуха) и говорения в рамках определенных тем и ситуаций; формирование умения участвовать в беседе на предлагаемые темы, активизация адекватной ситуативной речевой реакции.

Цель данной методической разработки – помочь изучающим русский язык как иностранный адекватно воспринимать неадаптированные учебные тексты, овладеть навыками чтения специальной литературы, выбора и обработки требуемой информации.

Рассмотрены виды и формы деловой коммуникации в профессиональной сфере, систематизированы и изложены основные составляющие межличностного общения (вербальные и невербальные средства общения); различные формы деловой риторики (презентации, переговоры, деловая переписка