Предназначены для бакалавров направления подготовки 45.03.02 и магистров направления подготовки 45.04.02 Лингвистика всех форм обучения.

Коллективная монография подготовлена в рамках проекта LETSDO (Learning Europe Through Studying and Discovering Opportunities) № 565543-EPP-1-2015-1-RU-EPPJMO-PROJECT программы ERASMUS+. Проект поддерживается и софинансируется Европейским союзом. Пр

Освещает основные теоретические и практические аспекты переводческого анализа текста, обязательного компонента итогового государственного экзамена, включает схему переводческого анализа текста и образец анализа (на материале английского языка).

В конференции принимали участие преподаватели и студенты вуза. Исследуются вопросы лингвистики, переводоведения, межкультурной коммуникации, методики преподавания иностранных языков и перевода.

В монографии приводится обобщенный лингвопрагматический анализ просторечий и диалектизмов в языковой структуре произведений А.П. Чехова.

Включает основные теоретические положения курса "Русский язык и культура речи" по теме "Лингвистические словари", практические и творческие задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Рассматриваются вопросы самостоятельной работы по ан-глийскому языку, предлагаемой студентам дневной и заочной форм обучения.

Изложен краткий теоретический материал о проблемах современной лингвистики. Представлены методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям, методические указания и список литературы, необходимые для выполнения заданий.

Настоящий сборник представляет собой материалы Международной научно-практической конференции «Глобальное европейское пространство: проблемы интеграции сквозь призму межкультурной коммуникации», проходившей в ДГТУ 19 – 20 мая 2017 года в рамках мероприятий международно

B монографии исследуется лексико-семантическая база диалектных фразем русских донских говоров с точки зрения их фраземообразовательных возможностей как средства первичной вербализации когнитивной картины мира и как источника лингвокреативной деривации знаков косвенно