В методических указаниях рассматриваются особенности официально-делового стиля, структуры и содержания документа, даются практические задания для развития навыков письменной речи при составлении документов. Предназначены для иностранных студентов всех специальнос

Построены на страноведческом материале и имеют целью развитие навыков говорения.

Содержит неадаптированные учебно-научные и научно-популярные тексты, направленные на формирование и развитие автономности учебно-познавательной деятельности магистрантов по овладению русским языком в сфере профессиональной коммуникации.

В учебном пособии отрабатывается языковой и грамматический материал на базе читаемых в ДГТУ лекций по техническим дисциплинам (профиль «Строительство»). Адресовано иностранным слушателям дополнительных общеобразовательных программ технической напра

Данные методические указания адресованы магистрам технических и экономических специальностей заочной формы обучения.

Формирование коммуникативной компетенции является одной из приоритетных задач современного высшего образования.

Методические указания адресованы студентам нефилологических специальностей и посвящены русскому языку и культуре речи. Всесторонне рассматриваются особенности устной и письменной речи, даны образцы практически всех жанров делового общения, рекомендации.

В учебном пособии отрабатывается языковой и грамматический материал научного стиля речи на базе читаемых в вузах лекций по экономическим дисциплинам. Адресовано студентам-иностранцам общеобразовательных программ экономической направленности обучения, изучающ

Настоящее пособие продолжает серию учебников, обеспечивающих процесс профессионально ориентированной языковой подготовки иностранных граждан по дисциплине «Русский язык как иностранный» в российских вузах по программе Второго сертификационного уровня ТРКИ.

Учебное пособие состоит из теоретической части, в которой комплексно описываются синтаксические явления в нескольких аспектах, и практической, направленной на формирование языковых навыков и умений в различных видах речевой деятельности.