Учебное пособие является введением в системотехнические методы проектирования.

Приводятся аналитические зависимости для кинематического расчета коробок передач, позволяющие определить границы возможных частот вращения входного и промежуточных валов, исследовать облзть существования множества вариантов данной структуры.

Приводится классификация признаков, определяющих метод кинематического расчета. Излагается теория образования погрешности в множительных структурах.

Представлены типовые конструкции коробок скоростей, подач и основных узлов токарных, сверлильных и фрезерных станков универсального назначения, даются рекомендации по оформлению чертежей общих видов и деталей узлов, раскрывается содержание пояснительной записки к прое

Приводятся основные данные (числа зубьев. Фактические передаточные отношения, их относительные погрешности и комплексные оценочные показатели) для множительных групп в коробках передач с количествен ступеней в группе до 6 и любыми передаточными отношениями.

Данное пособие знакомит с современной системой высшего профессионального образования, организацией учебного процесса в вузе.

Методические указания предназначены для самостоятельной работы иностранных студентов предвузовской подготовки (технический профиль) при подготовке к итоговой аттестации по информатике.

Методические указания адресованы иностранным студентам предвузовской подготовки.

Интегрированная практическая работа по информатике и математике  адресована иностранным студентам предвузовской подготовки.

Учебное пособие адресовано иностранным студентам предвузовской подготовки. В структурированном виде изложены теоретические основы и представлен практический материал по теме «Системы счисления».

Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи (технический, естественнонаучный профили) ставят своей целью обучение и контроль таких видов компетенций, как лингвистическая и коммуникативная.

Учебное пособие по проверке сформированности навыков чтения для иностранных студентов предвузовской подготовки / Л.Д. Бабакова, Е.И. Котова, Е.Ю. Шаповалова и др. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 48 с.

Изложение с творческим концом: учеб. пособие по обучению письменной речи для иностранных студентов предвузовской подготовки. / И.В. Деточенко, Е.И. Котова, Л.Д. Бабакова, Г.М. Дёмина, Г.Б. Бакланцева. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 53 с.

Методические указания к интегрированной лабораторно-практической работе по информатике и физике предназначены для аудиторной и самостоятельной работы иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих

Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике адресованы иностранным гражданам и лицам без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.

В методических указаниях представлены схемы для монологических высказываний по изучаемым темам. Схемы составлены с учетом принципов тематико-ситуативной обусловленности и адекватной представленности основных особенностей научного стиля речи.

Методические указания к лабораторно-практическим работам для иностранных студентов предвузовской подготовки, обучающихся по образовательным программам инженерно-технической, технологической и естественнонаучной направленности.

Методические указания для иностранных студентов предвузовской подготовки, обучающихся по образовательной программе инженерно-технической и технологической направленности.

Учебное пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся по экономическим специальностям на первом и втором курсах университета.

Данное учебное пособие включает материалы по обучению продуктивным видам речевой деятельности - письму и говорению, - содержательной основой которых выступает текст (специально составленный или оригинальный адаптированный).