Приведена подробная оценка экономической эффективности мероприятий по обеспечению экологической безопасности технологических процессов и производств. Пособие является актуальным при обосновании инженерных по защите окружающей среды.

В коллективной монографии рассмотрены современные проблемы эффективного функционирования и совершенствования производственных процессов, научно-организационные и практические методы и средства решения данных проблем на всех уровнях.

В коллективной монографии рассмотрены современные проблемы эффективного функционирования и совершенствования производственных процессов, развития сферы  услуг, маркетингового анализа. Исследуются условия перехода малого бизнеса на инновационный путь развития.

Изложены основные методики оценки экономической эффективности инженерных решений по повышению техносферной безопасности.

Изложены результаты выполненных в настоящее время исследований в области пожаро- и взрывобезопасности. Рассмотрены теоретические, организационные, нормативно-технические вопросы данной проблемы.

В учебном пособии рассмотрены основные аспекты физики и химии процессов горения и тушения; параметры, зоны и энергетика пожара; основные закономерности открытых и внутренних пожаров; огнетушащие средства и механизмы прекращения горения ими.

В учебном пособии представлены сведения о перспективных методах производства и использования в металлургии новых материалов, путях развития современного сталеплавильного производства, включая внепечную обработку стали, выплавленную в дуговых сталеплавильных печах высокой ёмкости, её непрерывную р

Предназначены для студентов специальности 280705 "Пожарная безопасность" и для бакалавров направления 280700 "Техносферная безопасность" всех форм обучения.

Определение времени эвакуации с учетом расчетных величин пожарного риска: метод. указания к выполнению практического задания по дисциплине «Защита в чрезвычайных ситуациях». – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2013. –  12 с.

Учебное пособие предназначено для подготовки иностранных учащихся к восприятию художественных фильмов на русском языке, нацелено на формирование коммуникативной, языковой и страноведческой компетенций; на развитие общеучебных речевых навыков и умений.

Изложены результаты исследования высказываний с обстоятельственными рядами словоформ со значением способа, качественной характеристики ситуации в позиции детерминантов в структурно-семантическом и коммуникативно-прагматическом аспектах, выявлена специфика их сочетаемо

Учебное пособие состоит из теоретической части, в которой комплексно описываются синтаксические явления в нескольких аспектах, и практической, направленной на формирование языковых навыков и умений в различных видах речевой деятельности.

Содержит неадаптированные учебно-научные и научно-популярные тексты, направленные на формирование и развитие автономности учебно-познавательной деятельности магистрантов по овладению русским языком в сфере профессиональной коммуникации.

Рассматриваются основные понятия и виды речевой коммуникации в профессиональной сфере, излагаются основы психологии межличностного общения, межкультурной коммуникации, делового общения, делового этикета, необходимые для повышения эффективности речевой деятельности во

Содержит материалы для систематической работы в учебных группах бакалавров и магистров строительного и архитектурного направлений с целью формирования профессионально-коммуникативных компетенций будущих инженеров и архитекторов.

Cодержит лекционный и практический материал, отражающий особенности научного стиля речи и деловых коммуникаций.

Содержит обобщенный и систематизированный лекционный и практический материал по курсу «Культура устной и письменной речи».

Учебно-методическая разработка включает: - обучающие тексты научно-популярной сферы для формирования речевой компетенции магистров; - учебные материалы научно-популярной сферы для подготовки к монологическому высказыванию-рассуждению на предложенную тему.

Содержит контрольно-измерительные материалы, позволяющие оценить языковой уровень подготовки иностранных учащихся I курса по всем видам речевой деятельности.

Учебно-методическая разработка включает:

- обучающий лингвистический комментарий;

- учебные материалы социокультурной сферы для подготовки к монологическим высказываниям.