Научный доклад представляет собой результаты подготовленной научно- квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук по направлению подготовки 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки) и отражает пр

Содержит обширный материал, позволяющий обучающимся ознакомиться с основными теоретическими и методологическими проблемами психологии регулятивных процессов.

Представлен лекционный материал, раскрывающий цели, содержание, методы и формы образовательного процесса с древнейших времен до подъема общественно-педагогического движения в России в 1860-х гг.

Содержание пособия ориентирует студентов-будущих учителей на организацию и оформление результатов научного исследования, написание научных статей, рефератов, курсовых и квалификационных работ.

Представлены история, функции, принципы и организационные формы ранней помощи в России.

В монографии излагаются основы современной тестологии.

Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

В настоящее время под более пристальное внимание попадают такие критерии педагогической культуры как ценностное отношение преподавателя к своей профессиональной деятельности, технолого-педагогическая готовность, творческая активность, степень развития педагогического

Рассмотрены вопросы проведения педагогической практики. Представлены цели, организация, руководство и содержание педагогической практики. Приведены типы лекций, особенности проведения проблемной лекции.